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申论中的作文是很多小伙伴犯难的环节。一部分人认为申论是文科生的优势点,一部分人认为申论是“高大上语言”的集合,有了这部分的堆砌就能得到好成绩,还有的人认为申论是模版+套路......其实写好作文的标准首先就是应该把道理讲清楚,而对于大部分小伙伴来说,讲好道理好的办法就是例子的辅助,也就是我们说的例证法。顾名思义例证是需要案例的支撑,利用既定的事实,客观的实际,能够更加准确的契合分论点。好作文的第二个标准就是应该把逻辑理清楚。所以例子的书写过程我们也要遵循主体+做法+结果的形式去构建。而光有上述内容还不够,下面中公教育专家就例证法的注意细节,来给大家明确实现突破的必要步骤。
1.例证的作用:用具体的事例把论点说清,在例子中要包含分论点的主题和角度两部分;
2.来源:材料中,材料外;
3.方法:主体—做法—结果;
4.内容:正面,反面。
关于数量的选择,小伙伴们一直比较模糊,首先如果例子的数量是1个,我们要保证是经典的,有力的,这样能达到论证的目的,而在纠结的过程中其实材料中的典型案例也是可以优先选取的;其实如果例子的数量达到2个,其实这时候变化就出来了,最先考虑到的是对比,可以有:正反/古今/中外/南北/发达国家发展中国家......这时候我们的书写层次也就凸显出来了。最后如果是多个,在篇幅不变的情况下,句子要短,要以排比句式呈现。常见句式,从...到...再到...,举例如下:从在肯尼迪表扬的大型民族器乐剧《玄奘西行》,到鹅坡武院的少林功夫“惊艳”巴勒斯坦;再到关公故里——山西运城启动关公国际旅游节,融合海内外14个国家精彩表演。小伙伴们可以通过例子有更直观的感受。
关于论证语言的把握,当有了案例描述之后很多小伙伴就是直接分论点+例子+结尾,你会发现申论作文很难突破高分,究其原因是因为没有分析的过程,例子生硬的躺在卷子上就不能称之为例证。所以在这里推荐大家按照“分论点+过渡+例子描述+总结分析+对策或结论”进一步丰富现有的内容。还是以上文的例子主题文化交流为题,我们来直观感受下如何完善现有的部分。
(例子)加强文化交流,坚定文化自信是振兴传统文化的不竭动力。(分论点)传统文化的兴盛也绝不是闭门造车,重要的突破在于主动走出去,释放传统文化的魅力。(过渡)从在肯尼迪表扬的大型民族器乐剧《玄奘西行》,到鹅坡武院的少林功夫“惊艳”巴勒斯坦;再到关公故里——山西运城启动关公国际旅游节,融合海内外14个国家精彩表演。(例子描述)这些都是在不断流动中,产生了文化的交融、碰撞,在彼此学习中提高。古有“师夷长技以制夷”,今有“华夏文明走出国门,打造炎黄魂”,都在昭示着,文化交流的重要性。(总结分析)而更要的是走出去的文艺作品,文化产品,演出表演等都是为了更好的提高我们的民族自信,从而积极作用于传统文化中来。(结论)通过细节的标注,小伙伴们可以对比自己的写作看看是不是可以做到“更上一层楼”。
最后,这样成熟的写作不仅仅需要框架的熟悉和积累,更需要持之以恒的练习和思考总结,不断夯实自己的例证分析能力,做好细节,把握好言语,才能在例证的论证环节有所突破,让面对作文时不再不知所措,一头雾水。
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