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        2020辽宁选调生申论技巧:提出对策无从下手?简单四步走

        2020-05-09 15:45:43| 来源:中公教育选调生考试网

        2020辽宁选调生考试频道实时为考生提供新鲜全面的备考资料,助力考生快速备考。

        提出对策题在申论科目考察的小题中难度适中但要想拿到高分却不易。考生在提出对策时很容易加入自我主观思维,根据自己的生活体验或者工作经验解决问题,其实,“答案都在材料中”,这就要求考生必须以答题思维从材料中先获取信息,到底怎么找问题的的对策,下面中公教育就逐个击破:

        【方法1】材料给出的直接对策——对策词

        关键思路:根据代表对策的词汇,如:采取、建议、应当做等,找点对策直接信息。

        试题展示:

        假如你是一名村文化工作者,请针对给定资料3中村基层文化中存在的问题,就如何进一步提升基层文化的精准服务,提出对策和建议。(25分)

        要求:措施具体,针对性强,条例清楚,篇幅250字左右。

        方法破解:

        通过材料中“汤处长介绍说,现代社会城镇化的发展趋势,使得部分农村地区的青壮年已转移到城市,有的举家搬迁到城郊居住,甚至整个村都转移出去。一些农民工大量聚集的社区、城乡结合部的公共文化服务严重不足,成为“真空地带”。在这些地区,资源配置需要重新定位。2016年汤处长他们为农民工送温暖,选择在城乡结合部放电影,没想到此举受到热烈欢迎,一年放了200多场。”这段信息,我们可以得出,基层文化中存在的问题是“文化产品配送错位”,那么应该怎么解决?材料已经明确告诉我们要“重新定位”,往哪里定?给出提示:“一些农民工大量聚集的社区、城乡结合部的公共文化服务严重不足”。所以通过材料信息的稍微整合我们知道对策可整理为:重新定位资源:向一些农民工大量聚集的社区、城乡结合部输送公共文化服务。

        【方法2】案例得启示——总结案例要点

        关键思路:正面案例得经验,反面案例得启示。

        试题展示:

        假如你是一名村文化工作者,请针对给定资料3中村基层文化中存在的问题,就如何进一步提升基层文化的精准服务,提出对策和建议。(25分)

        要求:措施具体,针对性强,条例清楚,篇幅250字左右。

        方法破解:

        材料中“在他看来,农村大多数地区基层文化活动都缺乏新意,总是停留在传统的唱唱跳跳,搞活动就是喊一喊、凑一凑,花灯、小戏、广场舞居多”,给出的信息市目前基层文化缺乏新意是因为文化活动内容和方式都同质化,那么结合材料信息中“演出形式涵盖采茶戏、歌舞、器乐表演等多个门类。”、“老乡们说我们自己编排的戏有乡土味”、“如今,群众自办文化的热情被点燃”、“许多结合本地特色的文艺表演,让人眼前一亮”等信息,可以得出对策的具体内容,整理可得:创新基层文化服务。提供多个门类的表演和演出形式,结合本地特色,激发群众自办文化热情。

        【方法3】提炼生活实践经验——从实际分析问题

        关键思路:发现问题,具体分析。

        试题展示:

        假如你是一名村文化工作者,请针对给定资料3中村基层文化中存在的问题,就如何进一步提升基层文化的精准服务,提出对策和建议。(25分)

        要求:措施具体,针对性强,条例清楚,篇幅250字左右。

        方法破解:

        材料中“汤处长补充说,“缺人缺钱,仍是部分边远地区文化供给中存在的问题”,这里缺钱的问题材料中既没有直接对策,也没有案例可参考,在这种情况下,考生更多地要调动自己的实践认知,从具体情况出发。开头就告诉考生是基层文化供给侧改革面临的问题,那么这里必离不开一个关键的主体“政府”,所以基层文化资金也离不开政府的财政支持;再者,资金的渠道光靠政府补贴势必紧张,这个时候就需要考虑另一个大的主体——社会,从社会筹集资金,可以是相关机构的补助,也可以是赞助等等。总结可得:多方筹集资金。加大政府的财政投入和补贴,积极融入社会资本,为基层文化建设提供资金保障。

        在省考申论提出对策中,高频率出现的还是常规的对策,它要求考生一定要立足材料,从材料本身出发,充分利用每个要点信息去挖掘答案要点,而非“我觉得”。只要打牢一般对策的基础,才能做到以“不变应万变”。

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